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Fiche Session

Savoir exprimer ses besoins en données : initiation au diagramme de classe UML

VEUILLEZ VOUS CONNECTER A VOTRE COMPTE OU CREER VOTRE COMPTE STAGIAIRE.

Objectifs du stage :

Acquérir une méthode d'aide à la structuration des données
Comprendre comment lire les modèles de données conceptuels (MCD) de bases de données et d'échange de données (Sandre, Inspire, Covadis)
Acquérir les bases d’un langage permettant la communication entre MOA et MOE
Comprendre le rôle du chef de projet dans la structuration de la base de données.

Code

19-0633-C2607

Domaine

Gestion et analyse des données / Gestion et analyse des données

Dates

du 21/11/2019 au 22/11/2019

Partenaires

Lieu

Vincennes (94300)

Métiers concernés :

Publics visés :

  • Administrateurs de données
  • Chefs de projet
  • Agents AFB

Contenu du stage :

- La modélisation conceptuelle de base de données : pourquoi faire ? Que modélise-t-on ?

- Connaitre et comprendre les éléments principaux d’un diagramme de classe

- Les différentes manières de modéliser : signification et pièges
Dans cette partie, seront développées les différences entre le diagramme de classe, conceptuel, et la structure finale de votre base de données. Le passage de l’un à l’autre sera expliqué. La formation montrera aussi comment lire les modèles conceptuels Sandre, Inspire, Covadis. Des logiciels seront présentés.

Des exercices ponctueront la formation pour que les participants aient tout de suite l’occasion de réutiliser les concepts abordés et d’échanger.

Niveau de connaissances requis :

Aucun

Intervenants :

  • Mme CHATAIGNER Julie (Agence française pour la biodiversité - AFB)

Nota :

La formation se déroulera dans la salle Mangrove

Responsable de la session :

Julie CHATAIGNER (01 45 14 31 69)

Renseignements pratiques :

Corinne PONCET (03 22 35 34 74)

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